Onder leiding van het hoofd School of Arts en als lid van een team bevlogen medewerkers staat het opleidingshoofd Beeldende Kunsten, samen met een collega opleidingshoofd, in voor het ontwikkelen en aansturen van de verschillende afstudeerrichtingen binnen de opleiding Beeldende Kunsten (Beeldhouwkunst, Fotografie, Grafisch Ontwerp, In Situ, Juweelontwerp, Kostuumontwerp, Mode, Schilderkunst, Vrije grafiek & Tekenkunst). De functie vraagt om een ‘hands on’, creatieve en strategische denker en doener die de kwaliteit van het onderwijs kan waarborgen en interdisciplinair werken kan stimuleren. Je staat onder andere in voor:

• Het ontwikkelen, vormgeven en organiseren van je opleiding. Dit houdt in dat je verantwoordelijk bent voor de ontwikkeling en samenhang van de leerinhouden binnen de verschillende richtingen, met aandacht voor de integratie van onderzoeksvaardigheden.
• Je bevordert innovatieve onderwijspraktijken die aansluiten bij de behoeften van studenten en draagt bij aan de ontwikkeling van een breed perspectief op beeldende kunst. Je volgt leerdoelen en ECTS op, en zorgt voor de implementatie hiervan.
• Daarenboven ben je verantwoordelijk voor de monitoring van de kwaliteit van de opleidingsonderdelen binnen de toegewezen afdelingen, met regelmatige evaluatie, aanpassing en verbeteringsprojecten van het aanbod.
• Je bent verantwoordelijk voor een inclusieve, kwalitatieve en innovatieve opleiding waarin elke student zich gezien en gesteund voelt en die voor elke student een maximale leerwinst garandeert.
• Je draagt studentenbetrokkenheid hoog in het vaandel: jouw aanpak en die van je teams garandeert zowel op pedagogisch, didactisch als organisatorisch vlak een volwaardige studentenparticipatie. In nauwe samenwerking met de algemene diensten van de hogeschool realiseer je een studentgerichte service en draag je de cultuur van studentenbetrokkenheid mee uit.
• Je volgt de onderwijskundige, maatschappelijke, artistieke en werkveldontwikkelingen op de voet om je opleiding aan te sturen en initiatief te nemen op het vlak van deze ontwikkelingen.
• Je bewaakt de kwaliteit van de opleiding in samenwerking met de kwaliteitsadviseur en het hoofd School of Arts.
• Je bouwt een sterke relatie uit met het artistieke en culturele werkveld. Je zet je opleiding op de kaart als een herkenbare en geprefereerde partner voor dat werkveld.
• Je bent de AP-ambassadeur bij uitstek en de promotor van de Academie en van je opleiding.
• Als leidinggevende creëer je een hecht opleidingsteam. Je focust hierbij zowel op verbinding en welzijn, als op verantwoordelijkheid en resultaatgerichtheid. Je garandeert medewerkersparticipatie in de pedagogische processen. Je stimuleert gelijke kansen en werkt actief mee aan een cultuur van openheid, respect en toegankelijkheid.
• Je verleent je medewerking aan artistiek onderzoek en de koppeling daarvan met onderwijs. Je faciliteert mee maatschappelijke dienstverlening in wisselwerking met het werkveld.
• Als lid van de SofA-staf en in nauw overleg met de artistieke staf draag je bij tot de realisatie van de AP-strategie en de strategische doelen en het beleid van de Academie. Je onderschrijft deze en vertaalt ze naar het beleid in je opleiding. Je creëert de voorwaarden om dit beleid in de opleiding uit te voeren.
• Je rapporteert aan het hoofd School of Arts dat samen met de Sofa-raad de eindverantwoordelijkheid draagt voor alle beslissingen in de Academie.